Cette formation remplace la formation : Option personne âgée
Face à l’évolution démographique et épidémiologique, les professionnels formés aux spécificités gériatriques et psycho-gériatriques s’appuient sur des modèles de soins adaptés et actualisés aux adultes âgés. Grâce à leur soutien de spécialiste du le domaine, ils favorisent le maintien des compétences de l’adulte âgé dans son environnement, en établissement médico-social ou en institution hospitalière. Sur la base de l'évaluation clinique, en lien avec la complexité des situations et des syndromes gériatriques et psycho-gériatriques, ils assurent une offre en soins individualisée visant un mieux-être ; ils tiennent compte de leurs ressources, de leurs valeurs, de leur histoire et de leur philosophie de vie.
Subvention
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Durée
21.5 jours
Prix non-membre
7'100,00 CHF
Prix membre
7'100,00 CHF

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Du 30.08.2024 au 31.12.2025

Informations générales

Titre obtenu

Certificat Espace Compétences SA

Reconnu par H+ Les Hôpitaux de Suisse.

Public-cible

Professionnels des soins diplômés (niveau tertiaire) avec une pratique dans le domaine choisi

Parcours Santé publique (domaine des soins et administration)

Compétences

Prodiguer aux adultes âgés des soins spécifiques, de niveau performant :

  • En développant une offre en soins adaptée, pertinente, individualisée et coordonnée tenant compte de leurs besoins et de ceux de leur entourage,  basée sur les concepts de santé et de bien-être dans une approche gériatrique et psycho-gériatrique
  • En stimulant les attitudes d’indépendance, d’autonomie et de plaisir, tenant compte de la physiologie de l’adulte âgé à partir de l’évaluation clinique, en lien avec les syndromes gériatriques et psycho-gériatriques
  • En mobilisant les ressources des adultes âgés, de leur environnement, et des proches aidants
  • En donnant du sens aux soins dans des situations souvent complexes en tenant compte de l’aspect éthique et de la spécificité de son rôle en gériatrie et psycho-gériatrie
  • En développant des stratégies de communication circonstanciées et adaptées à la complexité des situations des adultes âgés
  • En maintenant et en actualisant son expertise basée sur la recherche en gériatrie et psycho-gériatrie
  • En s’inscrivant en tant que professionnelle de référence pour les membres d’une équipe, dans une dynamique interprofessionnelle.

Contenus

  • Les grands syndromes gériatriques
  • Syndrome de désadaptation psycho-motrice et chutes
  • Nutrition et gériatrie
  • L’évaluation gériatrique globale et dépistage (évaluation clinique des grands systèmes)
  • Psycho-gériatrie : du déficit cognitif au trouble démentiel
  • Approche de base de la personne âgée, communication et interventions SCPD (Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence)
  • Désafférentations sensorielles, prévention de la maltraitance et enjeux de la contention
  • Théorie de la transition de Meleis
  • Maintien à domicile – CAP RAI
  • Perception de la personne âgée dans la société – Développement des ressources sociétales de l’adulte âgé
  • Capacité de discernement, curatelle et droits des patients
  • L’accompagnement des proches aidants dans les situations complexes de maintien à domicile des personnes âgées
  • Les interventions non médicamenteuses dans l’accompagnement des personnes atteintes de troubles cognitifs
  • Gérontechnologies, intelligence artificielle et qualité de vie
  • Advanced care planning et directives anticipées
  • Soins palliatifs gériatriques et douleurs
  • Principes d’évaluation clinique, de jugement clinique et d’analyse de pratique professionnelle
  • Travail en interprofessionnalité
  • Partenariat patient et projet thérapeutique
  • Apports de la médecine intégrative
  • Clinical microsystem

Validation

  • Travail écrit
  • Entretien professionnel
  • Bilan d’apprentissage (travail écrit)